Objectifs :

• Comprendre les besoins, le langage, les comportements des personnes âgées en fin de vie et y apporter une réponse adaptée
• Développer des attitudes d'écoute, d'attention, d'accompagnement des malades et de leur famille
• Permettre aux soignants d'exprimer leurs besoins, leurs difficultés, leur souffrance dans leur confrontation à la mort
• Réduire les comportements de fuite, de peur des soignants

Public :

• Tout personnel soignant

Contenu :

• Identifier le tabou de la mort
• Distinguer la démarche palliative de la phase d'accompagnement ultime
• Faire face, soi-même, à la mort
• Le soignant confronté à sa propre fragilité
• Renforcer la capacité des soignants à communiquer avec la personne âgée en fin de vie et avec son entourage
• Développer les compétences à prendre en charge la personne âgée en fin de vie
• La souffrance des soignants
• Situer la place des familles dans l'accompagnement
• Faciliter la mise en œuvre du projet de service

Méthodes :

• Pédagogie active basée sur le vécu, la participation et l'expression des stagiaires
• Exposés théoriques, analyses de situations, débats
• Travail individuel et de groupe à partir de documentation écrite et vidéo