Objectifs :

• Cette formation s'adresse à tous ceux qui s'apprêtent à animer des formations dans les domaines de la santé, de la psychiatrie, de l'éducation ou du social

Public :

• Tout professionnel amené à concevoir et à animer des formations

Contenu :

• Comment concevoir une formation ?
• Comment s'adresser à des adultes en formation continue professionnelle : quelles différences avec des étudiants en formation initiale ?
• Comment « sentir » la dynamique de groupe pour s'y adapter et la moduler ?
• Les différents types de formation
• Les approches pédagogiques mobilisables en formation
• Les différents styles possibles de formateurs
• Astuces méthodologiques et relationnelles pour favoriser l'adhésion des participants et l'assimilation des savoirs et des pratiques
• L'animation de la formation, étape par étape :
• la prise de contact, les présentations, l'ouverture de la formation
• les séances de formation
• les intersessions et leur reprise
• la fin de la formation : synthèse, conclusion, pistes de réflexion, évaluation de la formation par les participants
• Questions pratiques et simulations d'animation de formations
• Les difficultés et pièges les plus fréquents