Objectifs :

• Saisir la spécificité du développement et des difficultés des enfants infirmes moteurs cérébraux (IMC)
• Accompagner l'enfant et ses parents dans les soins et le développement
• Articuler les soins avec la dimension éducative et les acquisitions de l'enfant

Public :

• Personnel soignant exerçant en pédiatrie dans les maternités, les services de néonatalogie, les établissements spécialisés

Contenu :

• Introduction
• La prématurité et les spécificités de la prise en charge des nouveaux-nés prématurés
• La vie psychique d l'enfant handicapé : repères théoriques
• L'accompagnement de l'enfant
• Atelier pratique : communiquer avec l'enfant handicapé
• La question éducative et la prise en globale de l'enfant
• L'accompagnement de la famille
• La souffrance des soignants